学生度过高一的适应期后，很快就暴露出自己的优点和缺点，高二这一年本来就是学生的浮躁期，同时也是学习任务重、压力大、竞争激烈的一年，很多坐不住、心浮气躁的学生这一学期要把成绩拉下来，出现偏科现象，随着学生的不断了解，处于青春期的学生之间会萌生好感，个别把握不住自己的学生会陷入早恋的漩涡，从而影响自己的发展和学习成绩；个别重哥们义气、爱打抱不平，受影视作品影响较深的学生会与社会青年纠缠在一起，结交一些同类型的学生，滋生一些不成熟的社会习气；从而因打架或上网被学校处分。一些从初中就经常上网的学生，个别人在高二会陷入网络寻求快乐、不能自拔。面对进入青春期的孩子，个别平时要求较少，娇惯孩子的家长对孩子的叛逆已经无能为力，无形中增加了班主任的工作任务，优秀的班主任就会根据自己班级的特点，重视学生的上述转变从而对症下药。 
 

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