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每月学习之星

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在周口一高,有这样一群学子,他们有非同一般的自律,他们有勤勉刻苦的习惯,他们有执着坚韧的品格,他们有缜密灵活的思维,他们有深刻独到的见解。他们是踏着知识的花蕊蹁跹的舞蹈者,他们是踩着科学的浪花奔跑的弄潮儿!从即日起,我们将推出每月学习之星栏目,分享他们的经验,展现他们的风采,激发更多学生的动力。期待有更多的学生学榜样,成榜样,超榜样!

 

11月学习之星

 每月学习之星(图1)

学习有计划,才能走得远

高二(2)班 王怿凡

1.学法经验分享

学习是一段十分漫长的过程,需要我们长久地坚持。而制定一份合理的学习计划,能让我们的学习目的更明确,方向性更强,也更易坚持。在做计划时,应量力而行,不要设置超出能力范围的学习任务,否则计划再充实也只能流于纸面。另外,学贵有疑。高二正是任务重、难题多的时候,面对疑问切不可糊弄了事,而应多多提问,虚心求教,用好每一节讨论课。重点问题更要及时整理在错题本上,以便定期翻看。考前复习也有技巧:建议同学们考前要有计划地将考试范围内的知识全面复习一遍,可以根据掌握情况详看略看,但不可遗漏跳过。只有对考试内容有了成体系地把握,考试才能更有底气,发挥出最高水准。

北海虽奢,扶摇可接。愿同学们能坚持奋斗,刻苦学习,不愧自己,不愧将来。

2.班主任评价

王怿凡同学的优秀大家有目共睹,她所取得的成绩背后,是她超乎常人的自律和坚持不懈的努力。她做到了很多人做不到的一点,那就是精湛,这是非常厉害的。当然,如果你们学会了她的方法,一定也会变得很厉害。

每月学习之星(图2)

——何庆志

每月学习之星(图3)

低谷和瓶颈是必经“扎根”过程

高二(2)班 王思思

1.学法经验分享

在我看来,学习是一个循序渐进的过程,而我们当下的主要任务便是铸牢基础。

语文和英语自不必多说,若想在考试中取得好成绩,诸如默写类的客观题,绝对不能失分。客观题在考试中决定了一个人的下限,把控好这个下限,就不会出现“一次失误导致成绩断崖式下降”的惨象。如果你对这两个科目的基础知识已经掌握得基本完备了,那么下一步就是对主观题的提高。语文英语的学习也是需要刷题的,但刷题的目的不在于它本身,而是要掌握答题技巧,所以在每一次做题后,都应该有一个简短的总结。

对于理科科目,一些我们平时不够注重的定义,往往会在考试中给我们以“致命一击”,所以一定要扎实基础。那么我们首先应该做的,就是把课本完完整整地看一遍,记住每一章中重要的定义和公式,掌握住书上的例题,对每本书的知识有一个整体把控。然后便是老生常谈的刷题。刷题不一定要多,但一定要“精”。能一眼看透一道题目背后所考察的知识点,出题人的目的以及题干中的陷阱。这是我们应该追求的境界,而刷题便是达此境界的最佳“法宝”。

最后,在高中学习过程中,我们难免会遇到低谷和瓶颈,似乎努力过后也没有任何改变,但请不要气馁,这不过是一个必经的“扎根”过程,等到根部扎牢,终有一天我们会迎来厚积薄发、扶摇直上之时。

2.班主任评价

王思思同学向我们强调了基础的重要性,无论是哪一门学科,打好基础都是“基本功”、“必修课”。此外,能够有效刷题也是高效学习,提高成绩的关键。任何成就的取得,都不是一朝一夕便可实现的。敢于面对挫折,迎接挑战,才能勇攀高峰。希望同学们能从王思思同学的精彩分享中汲取成功经验,找到适合自己的学习方法,努力做最好的自己,更上一层楼。

——何庆志

每月学习之星(图4)

找对方法方能笔下有风云

高二(5)班  屠景贺

1.学法经验分享

于我而言,合适的学习方法能够使学习效率大幅提升。以下是我对学习方法的个人见解,希望能对大家学习有所帮助。

一是合理安排学习时间。合理分配学习时间,能够使我们的学习效率最大化。在最短时间内充分理解所学知识,就会省出许多时间拓展知识、刷题总结等。适当的休息也是十分重要的,要保持大脑的活跃。要求巧功夫,而不是拙功夫。

二是善于总结。总结是查漏补缺,增强理解的有效途径,也应成为学习中重要的一环。总结可大致分为知识点总结、题型总结、错题总结三类。知识点总结可以帮助我们强化记忆,梳理脉络;题型总结可以帮助我们归类考点,寻求通法;错题总结可以帮助我们寻找弱项,弥补不足,避免反复错误。三者相互贯通,能帮助我们培养综合思维,提高学习素养。笔记本、错题本也是必不可少的。不仅要养成随学随记的习惯,更要常翻常记,不断纠正、巩固自己的知识。

“物之不齐,物之情也。”最好的学习方法还是要依自身情况而定,学习通法,形成适合自己的唯一方法。希望大家都能培养出专属于自己的学习方法,学习事半功倍。

2.班主任评价

屠景贺同学是一个自觉认真,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。拼搏、追求、奋斗,是他学业不断进取的保证。他有着优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。如果班级内的每位同学都是夜空中的繁星,那么他就是其中最耀眼的那一颗。作为学习委员,自习课上、考试结束后,总能看到他俨然一位小老师,热心地帮助班级同学答疑解惑,评讲试题;看着他成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习,默默地为班级付出自己的爱……作为班主任真心为他骄傲!    

——公建长